Ya disponibles cartel y matrícula de las

V Jornadas de Metodología de Investigación Feminista: Repensando los procesos de producción de conocimiento en tiempos de (post)pandemia

 

Hola a todas! Hoy desde SeGReVUni queremos compartir con vosotras toda la información y el proceso de matrícula de nuestras V Jornadas de Metodología de Investigación Feminista: Repensando los procesos de producción de conocimiento en tiempos de (post)pandemia.

 

Aunque en los últimos años, los estudios de género tanto en el ámbito internacional como nacional se han incrementado (Bustelo y Lombardo, 2007), permanece una tendencia  a considerar el género y a las mujeres únicamente como objeto de estudio (Biglia, 2015). Es más, sigue persistiendo la confusión entre utilizar una metodología feminista, asumir una perspectiva de género e investigar sobre mujeres o temas asociados a lo femenino, incluso en espacios académicos feministas (Biglia y Vergés, 2020). De esta manera, a pesar del incremento de propuestas teóricas feministas en los debates académicos, paradójicamente se infravaloran y desacreditan las propuestas epistemológicas que piden cambios más profundos en las maneras de producir conocimiento (Ruiz, 2016).

 

Esta situación se ve La crisis de la COVID-19 no es neutra en términos de género, se han reforzado las desigualdades de género existentes en la investigación, al ser las mujeres quienes a causa de la división sexual del trabajo han asumido la mayor parte de cargas reproductivas derivadas del confinamiento, incluyendo los trabajos de cuidado y crianza.

 

Diferentes estudios (Fuchs-Schündeln, 2020; Andersen; Nielsen; Simone; Lewiss; Jagsi, 2020) apuntan a una reducción de la cantidad de publicaciones lideradas por mujeres y al aumento de las lideradas por hombres durante la época del confinamiento aumentando la brecha de género de la productividad científica (Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio de Ciencia e Innovación, 2020). Esta desigualdad se ha hecho especialmente patente en el caso de las jóvenes investigadoras en proceso de formación, que han visto aumentadas las cargas derivadas de las situaciones de maternidad o cuidado a personas mayores, pero también en la distribución de fondos en la investigación sobre la pandemia, a los que los investigadores hombres han participado en mayor número que las mujeres. En este sentido, la pandemia de la COVID-19 evidencia, una vez más, la incapacidad del sistema I+D+I para hacer frente a situaciones que aumentan la brecha de género en la investigación. 

 

Nuestras jornadas se sitúan en este contexto y buscan generar un espacio en el que compartir, formarnos, hablar y generar conocimiento. Las jornadas están abiertas a cualquier persona interesada en temas relacionados con la investigación y preocupadas con la discriminación que las mujeres aún sufrimos en este ámbito y cuentan con un amplio y variado programa en el que coexisten conferencias plenarias, mesas de diálogo, talleres metodológicos y dinámicas participativas. Las jornadas tendrán lugar de manera presencial en la School of Sociology de la Unviersitat de Barcelona. Sin embargo, se podrá asistir de manera virtual y presencial, habiendo diferentes maneras y espacios de participación tanto para aquellas que acudáis de manera virtual o presencial.

 

Podéis ver el programa en detalle aquí y encontrar información de nuestras ponentes aquí.

Podéis realizar vuestra matrícula mediante este link.